2017年7月,全国教育科学规划领导小组办公室公布了《全国教育科学“十二五”规划2017年度课题立项名单》,经申报和评审,并经全国教育科学规划领导小组批准,我校有2项课题获得立项,分别为学前教育学院张晓教授申报的国家一般项目《幼儿算术能力的认知基础:一项追踪研究》(经费资助18万元)、刘小林副院长申报的教育部重点项目《儿童数字化多模态文本阅读研究》(经费资助3万元)。这是我校重视高层次课题研究,争取获得高水平、高质量科研成果的重要进展。
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